CMPMMUN Modelo de Naciones Unidas del
Colegio Madre Paula Montal
● Definición
El Modelo de Naciones Unidas del Colegio Madre Paula Montal (CMPMMUN) es un espacio que surge con la intención de construir una comunidad educativa con sentido crítico, espiritual y social, donde se busca brindar la posibilidad de que nuestros estudiantes se constituyan como sujetos políticos a partir de un ejercicio pedagógico de simulación de la estructura y funcionamiento de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Su primera edición fue el 29 de octubre del año 2025.
A través de debates estructurados, elaboración de documentos oficiales y procesos de negociación, el CMPMMUN busca desarrollar competencias comunicativas, investigativas, ciudadanas y de resolución pacífica de conflictos, constituyéndose como un espacio fundamental para la institución.
● Misión
El CMPMMUN tiene como misión formar y desarrollar en los estudiantes habilidades comunicativas, investigativas y argumentativas; así como también competencias sociales y políticas tendientes a la construcción de futuros ciudadanos caracterizados por su capacidad para la resolución de problemas, el análisis de conflictos locales y globales, la comprensión crítica del mundo social y la construcción de paz.
Inspirados en los valores de Madre Paula Montal, se busca incentivar la formación de ciudadanos integrales cuyos conocimientos sean aplicados en la práctica para intentar transformar su realidad inmediata bajo el marco del respeto por el otro, el conocimiento de las diferencias, la alteridad y los principios de la democracia.
● Visión
El CMPMMUN se traza, para los próximos diez años, como un modelo netamente interdisciplinar y proyecto fundamental del Colegio Madre Paula Montal, reconocido como uno de los modelos de simulación de las Naciones Unidas más importantes de la ciudad, que genere propuestas sostenibles y realizables en la práctica, para que puedan ser discutidas e implementadas a nivel local y nacional. Se concibe que a futuro el CMPMMUN, a través del debate y la investigación, ayude a brindar soluciones a las comunidades que así lo necesiten, pasando del análisis de los conocimientos teóricos a la resolución práctica de conflictos que aquejen a la sociedad colombiana.
● Objetivos
● Objetivo general
- Desarrollar una propuesta de modelo de naciones unidas que logre formar, de manera integral, a los estudiantes como sujetos políticos conscientes de su entorno social y las problemáticas que éste encarna, para que puedan proponer soluciones que los transformen.
● Objetivos específicos
- Diseñar un modelo de naciones unidas que como herramienta pedagógica permita que los estudiantes desarrollen competencias argumentativas, investigativas y comunicativas.
- Fomentar un modelo de naciones unidas que se estructure de forma interdisciplinar, con el fin de que todas las áreas del conocimiento aporten para su permanente evaluación y retroalimentación.
Logo oficial
El logo oficial del CMPMMUN es
Comisiones
Las comisiones son los espacios de debate donde se discute un tema en específico, se desarrollan las delegaciones y se crean resoluciones con el fin de buscar solución a las problemáticas esbozadas durante la jornada. Estas estarán lideradas por los estudiantes de undécimo y décimo, pueden ser representaciones de órganos reales de la misma ONU, o bien ser comisiones ficticias, y se compondrán dependiendo de las siguientes categorías:
● Little Star (Grados transición, primero, segundo y tercero)
En esta categoría no se trabajará bajo los parámetros estandarizados y convencionales de los modelos de naciones unidas, pues se reconoce que, debido a la edad y formación de los estudiantes pertenecientes a estos grados, aplicar ello sería problemático y complejo. Sin embargo, se busca sentar las bases en las herramientas básicas del modelo (representación de un rol, solicitud y uso formal de la palabra, reglas básicas de debate y argumentación, creación de un discurso de apertura, investigación de un portafolio). Por ello, para esta categoría se asignará una película por grado, donde los estudiantes representarán a los personajes, realizarán un discurso y una investigación (que harán las veces de discurso de apertura y portafolio), para discutir un tema relacionado con la película asignada.
Queriendo fomentar la participación y el dinamismo del ejercicio, para esta categoría está permitida la planeación y ejecución de otras actividades lúdicas y didácticas, que serán planeadas por el comité organizador y las mesas directivas asignadas a cada grado.
Para la asignación de personajes, elaboración de discursos, personificación del rol y elaboración del portafolio, se contará con el apoyo de los directores de cursos asignados al año lectivo respectivo.
● Kids (Grados cuarto y quinto de primaria)
- Comité de ciencia y tecnología para el desarrollo (CSTD): Comisión enfocada en tecnología responsable, creatividad digital, seguridad en internet y cómo usar la ciencia para resolver problemas cotidianos.
- Organización Mundial de la Salud (OMS): Es la comisión encargada de promover estilos de vida saludables y prevenir enfermedades. Los delegados discuten temas relacionados con la alimentación equilibrada, actividad física, higiene, bienestar emocional y políticas de salud pública.
- Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA): Esta comisión tiene como objetivo proteger la naturaleza y fomentar el cuidado del planeta. En esta comisión se discuten temas como contaminación, reciclaje, cambio climático, protección de animales y conservación de ecosistemas.
● Junior (Grados sextos, séptimos y octavos)
- Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF): UNICEF trabaja para garantizar los derechos y el bienestar de niños y adolescentes en todo el mundo. La comisión analiza temas como la educación, la protección contra la explotación laboral, la seguridad infantil y el acceso a servicios básicos, buscando asegurar que cada niño viva en condiciones dignas y seguras.
- GAC Histórico 1: Un GAC histórico es una comisión especial de crisis en un Modelo de Naciones Unidas que recrea un contexto del pasado, permitiendo a los delegados asumir los roles de líderes, ministros, asesores o actores clave de una época determinada. El GAC histórico combina análisis político, interpretación de personajes, toma de decisiones estratégicas y manejo de crisis, buscando que los delegados comprendan cómo se configuraron los eventos que marcaron la historia y cómo las decisiones de los actores involucrados influyeron en su desenlace. Cada año el tema del GAC histórico se determinará y cambiará.
- Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC): UNODC se ocupa de combatir el crimen, el narcotráfico y las formas de violencia que amenazan a las comunidades. Los delegados estudian problemas como la trata de personas, el crimen juvenil o la seguridad digital, proponiendo estrategias para fortalecer la justicia y proteger a la población.
● Senior (Grados noveno, decimo y undécimo):
- Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los refugiados (ACNUR): ACNUR se enfoca en la protección de quienes han debido abandonar sus hogares debido a guerras, desastres o persecuciones. En esta comisión, los delegados analizan las causas de los desplazamientos, las condiciones de los refugiados y las responsabilidades de los Estados para garantizar su seguridad, proponiendo respuestas humanitarias globales.
- GAC Histórico 2: Un GAC histórico es una comisión especial de crisis en un Modelo de Naciones Unidas que recrea un contexto del pasado, permitiendo a los delegados asumir los roles de líderes, ministros, asesores o actores clave de una época determinada. El GAC histórico combina análisis político, interpretación de personajes, toma de decisiones estratégicas y manejo de crisis, buscando que los delegados comprendan cómo se configuraron los eventos que marcaron la historia y cómo las decisiones de los actores involucrados influyeron en su desenlace. Cada año el tema del GAC histórico se determinará y cambiará.
- Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas (UNSC)
● Comisiones generales:
- Comité de prensa: El Comité de Prensa es una comisión especial de los Modelos de Naciones Unidas encargada de cubrir, analizar y comunicar los acontecimientos más relevantes del evento en tiempo real. Sus participantes asumen el rol de periodistas, editores, fotógrafos o corresponsales representando distintos medios de comunicación, y su labor consiste en observar los debates, entrevistar delegados, investigar conflictos, verificar información y producir contenido periodístico. Este contenido puede presentarse en forma de artículos, comunicados oficiales, crónicas, videos, reportajes o boletines informativos. El Comité de Prensa actúa como un puente entre las demás comisiones y la audiencia del CMPMMUN, brindando una visión crítica, objetiva y narrativa sobre el desarrollo del modelo.
- Comité de crisis: El Comité de Crisis es una comisión especializada en los Modelos de Naciones Unidas caracterizada por su dinámica rápida, flexible y altamente estratégica. A diferencia de los comités tradicionales, el Comité de Crisis trabaja con actualizaciones constantes que modifican el escenario político, social, militar o económico de forma inesperada, obligando a los delegados a reaccionar en tiempo real. Su objetivo principal es manejar situaciones de alta tensión internacionales o internas, desarrollar respuestas coordinadas, enviar acciones individuales o colectivas y adaptarse a cambios súbitos en el entorno.
Nota aclaratoria: Las comisiones pueden variar según la decisión de los sponsor y la comisión organizadora de cada año.
Organigrama CMPMMUN
Dirección: Calle 56 Sur No 15-55 este - Barrio San Rafael sur oriental - Línea de Atención al público: 743 75 15 -
Bogotá - Cundinamarca - Colombia
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